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教学心得

ID 文章标题 作者 点击 评论 日期
1309769 第一年讲课的第三周 张照研 357 0 10-27
1309690 [备课?答疑?笔记?] 顺时针方向 杨正瓴 549 1 10-27
1309450 人之病札记40 陈立群 707 0 10-25
1309373 学科教学专业学位研究生应实施双导师制和联合培养 孟现柱 561 0 10-25
1309315 只有改革研究生的招生办法才能真正的“严出” 冯大诚 4278 30 10-25
1309254 [备课?答疑?笔记?] 恒流源、恒压源,理想电源 杨正瓴 1048 3 10-24
1309243 小议开题报告 陈颖频 714 0 10-24
1309228 漫谈植物分类学原理5 【预测性概念】 陈新 533 0 10-24
1309219 如何提高情商? 陈新平 1065 2 10-24
1309194 肠道有哪些细菌产氢气? 丁文京 537 0 10-24
1309139 书武数集学小组:万两黄金不卖道 十字街头送至人 王永晖 785 0 10-23
1308371 谈人工智能15:分析还原的威力 李晓榕 5581 7 10-23
1309129 运动导致的肠道微生物产氢增加是代谢健康的一个可能因素 丁文京 775 0 10-23
1309117 论一流技术科学家的大学基础 叶明 750 0 10-23
1309115 Roam 学术写作好课推荐:Cite to Write v2 王树义 758 0 10-23
1308998 [转载]黄煌:我临床最常用的16首经方(2) 聂广 819 0 10-22
1308996 [转载]黄煌:我临床最常用的16首经方(1) 聂广 809 0 10-22
1308857 化学动力学中的动态平衡 余高奇 864 2 10-22
1308990 自定义ChemDraw的快捷键 丁祥欢 851 0 10-22
1308922 肠道健康肽治疗小肠细菌过度生长 丁文京 781 0 10-22
1308921 免疫球蛋白治疗小肠细菌过度生长 丁文京 776 0 10-22
1308919 如何避免小肠细菌过度生长治疗的错误? 丁文京 751 0 10-22
1308911 国家科研项目与经费管理政策汇总目录 荆玉栋 562 0 10-21
1308888 生活是连续函数 葛素红 3034 16 10-21
1308772 杂说“独立”——原子的独立粒子模型 冯大诚 3847 20 10-21
1308759 小肠细菌过度生长在帕金森病中的作用 丁文京 814 0 10-20
1308646 [转载]面向产出的高分子化学课程教学大纲 朱玉军 908 0 10-20
1308632 保持大脑健康的5个小贴士 丁文京 999 0 10-20
1308605 人之病札记39 陈立群 1486 0 10-19
1308459 四象限高精度鼻腔压力-流量计 丁文京 1106 1 10-19
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