lyn7311的个人博客分享 http://www.blog.sciencetimes.com.cn/u/lyn7311

博文

高考志愿填报-绞尽脑汁不如抛个硬币 精选

已有 4928 次阅读 2021-7-1 20:05 |系统分类:教学心得

    高考报志愿的过程,对大多数家长是个非常复杂的过程,通常还要借助志愿填报公司的帮助,从机器学习训练的角度来看,这样一个模型输入的是自己的人生经验、亲戚朋友的建议、孩子的想法、网上各种专家的话,希望能通过一系列复杂的说不清道不明的过程,得到一个自己看起来可能是最优的解。

    孩子要上大学的家长,基本上在五十岁左右,成功也好、失意也罢,都是基本上定型了,家长可以好好想想,自己几十年的人生是不是成功,抛开环境因素家庭出身等不可改变的因素,从成年后的三十年间在一次次面临选择时,做出的判断是否是最优。

    如果不是,说明训练模型得出的结果自己都不满意;如果自认为是成功者,要明白很可能是占了时代的红利,是社会发展的功劳而非个人决策精准,比如二十年前买了几套房子。

    站在人生的十字路口,对大多数人来说搅尽脑汁的思虑,远不如抛硬币来得爽快。

    对大多数人来说,模型是错的、参数是错的、输入也是错的;至少抛硬币来说,随机做出的决定很可能不会差于思来想去得出的方案。

    作为一个Loser,我总是想,如果我初中毕业上个中师,现在肯定儿孙满堂,天天在家带孙子;如果我高中毕业没考上大学,很可能会进父亲所在的拖拉机厂当个工人,然后在90年代中后期下岗,也许做点小生意糊口,也许更困顿;如果我在大学毕业后如愿到车队当上了管理员,现在可能每天过着无忧无虑的生活;也许,..., 

     人生没有也许,以后随身备个硬币,遇到选择抛一抛,结果应该不会差。

     

    再说一下很多家长对大学和专业的选择,在抖音上很多专家滔滔不绝炫耀自己对专业有多么的了解,对内行来说哑然一笑而已,甚至有报考专家说他知道六七百个专业,没有人比他知道的更多。还有砖家讲哪个专业是ESI百分之一,哪些学科评估是A或B。

    当然,这些都是评价某个学科的重要指标,可是这些专家很可能就没搞清楚学科是什么、学科评估指标又是怎么来的,专业又是什么;

    在不少学校,这些排名指标对于填报本科专业是没有太多参考价值的。不少学校的学科排名主要靠少数几个老师的拉动,有几个帽子、有几个大项目、…,就能迅速拉动排名。而且这些排名主要是带动科研品位的提升,比如学院有了顶刊顶会,自然就会把灌水的期刊给踢出去,研究生们的投稿定位也会大幅提升;

    然而对本科教学来说,同一个层次的不同学校用的是相近的课程体系,讲授的内容也都差不多的,只要没有太不靠谱的老师,决定学生学习水平的主要是方法和态度,以及学生们平时打交道的圈子,新闻上经常说的一个宿舍全部考上研究生,以及某些技术性社团都能签互联网大厂,都属于此例。

   可是,对本科生来说,如果碰上极不靠谱的老师,比如大多数老师让学生好好学习提高成绩,有个别老师说搞好学习还不如学好喝酒打牌社交技能;有老师讲的口吐白沫说**定理的伟大贡献,可是有民科老师却说**定理是错的。这就容易对本科生产生严重的误导,因为大多数本科生很难分辨哪个老师说的是对的,哪个可能是不对的。如果一个学院只有极少数短板的老师,自家孩子碰上的概率很小,但是如果老师中不靠谱或学术眼界较低的的老师较多,可能就会有比较大的麻烦。

    总的来说,做科研训练看这个学院老师的最高水平,可以参考学科评估指标;本科学习则看这个学院的最低水平是什么程度。 

     最后再说个小体会,慎重报考偏远地区或较差学校的热门专业,原因是:1)既然是热门专业,学生就业好,自然这个专业的博士和教授的就业也不会差,因此此类专业的人才引进、师资更新更加困难,专业的热更多靠的是行业红利,是托了国家产业政策的福;2)热门专业面临的波动风险也越大,很容易理解,一个行业学起来容易、赚钱又多、工作环境又好,大家都来学,自然容易形成供大于求,或者行业的低端领域供大于求;3)所谓的专门专业毕业生,如果在毕业时没有进入到这个热门行业,两三年以后基本上就进不去了。有人说没合适的岗位,考研行不行,就我所见的情况,很难,很难,很难,因为基础课程学的不行、专业视野也不行、根本没受到科研训练,拿什么考研;4)与其选这些学校的热门专业,还不如选这些学校的冷门专业,少一些浮躁,少一些过高的心理预期,反而能有利于更加踏实学好基础知识、扎实地训练学习方法。大学里面的专业,真的不重要,重要的是养成踏实的学习态度和自我学习的方法。

   说句不客气的话,大多数计算机类专业的学生,会的那点找工作的技能,生化环材的好学生,一个暑假就能学会并超过。




http://www.blog.sciencetimes.com.cn/blog-3464286-1293677.html

上一篇:带团队,做不了唐僧,就做个包工头
下一篇:从滴滴被审查谈轨迹隐私

13 郑永军 黄永义 钟茂初 郭战胜 范会勇 杜学领 郁志勇 曹俊兴 康建 张晓良 李春来 姚伟 夏炎

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (0 个评论)

数据加载中...

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2021-12-8 21:53

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部